1.
Mado Y. Analisis Pengaruh Pembelajaran Akuntansi Elektronik Bisnis Dengan Menggunakan Blended Learning Terhadap Hasil Belajar Melalui Motivasi Belajar Mahasiswa Di Fakultas Teknologi Informasi. senasif [Internet]. 22Sep.2022 [cited 22Jul.2024];6(1):3084 -3092. Available from: https://jurnalfti.unmer.ac.id/index.php/senasif/article/view/393