Firdaus N, Andarwati M. ANALISIS PENGGUNAAN E-LEARNING DAN BLENDED LEARNING TERHADAP EFEKTIVITAS PELAKSANAAN MENGAJAR (STUDI KASUS DI SMP KARTIKA IV-8 MALANG). senasif [Internet]. 21Oct.2021 [cited 8May2024];5(1):2988 -2996. Available from: https://jurnalfti.unmer.ac.id/index.php/senasif/article/view/383