Setyaningsih Y, Sunardi F. EXPERIENTIAL LEARNING BAGI SISWA SD UNTUK MEMAHAMI JENIS PROFESI DAN KELANJUTAN PENDIDIKAN: PENGGUNAAN GAME INTERAKTIF DARI VIRGINIA CAREER VIEW. senasif [Internet]. 1Sep.2017 [cited 5May2024];1(1):110 -19. Available from: https://jurnalfti.unmer.ac.id/index.php/senasif/article/view/33