[1]
Y. Setyaningsih and F. Sunardi, “EXPERIENTIAL LEARNING BAGI SISWA SD UNTUK MEMAHAMI JENIS PROFESI DAN KELANJUTAN PENDIDIKAN: PENGGUNAAN GAME INTERAKTIF DARI VIRGINIA CAREER VIEW”, senasif, vol. 1, no. 1, pp. 110 - 119, Sep. 2017.