View of ANALISIS PENGGUNAAN E-LEARNING DAN BLENDED LEARNING TERHADAP EFEKTIVITAS PELAKSANAAN MENGAJAR (STUDI KASUS DI SMP KARTIKA IV-8 MALANG) | Seminar Nasional Sistem Informasi (SENASIF)

Seminar Nasional Sistem Informasi (SENASIF) Fakultas Teknologi Informasi Universitas Merdeka Malang