EFEKTIVITAS SISTEM PEMBELAJARAN ONLINE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS APLIKASI WEB DI ERA MILENIAL

Abstract

Peningkatan teknologi informasi dan komputer telah berkembang dengan sangat cepatnya serta dapat berdampak positif pada masyarakat pada era milenial. Departemen Pendidikan Nasional mengakui bahkan menyambut dengan baik dampak perkembangan ICT dengan mengaplikasikan berbagai pengelolahan atau administrasi pendidikan berbasis teknologi informasi. Sistem Pembelajaran Online (SPON) merupakan salah satu bentuk sistem pendidikan berbasis ICT sebagai pendukung proses belajar mengajar dengan media internet serta komputer standlone. Tujuan penelitian ini menerapkan sistem pembelajaran online (SPON) yang dapat digunakan sebagai suplemen bagi peserta didik dalam pembelajaran. Metode penelitian menggunakan model penelitian dan pengembangan (R & D) langkahlangkahnya adalah sebagai berikut: 1) Identifikasi kebutuhan; 2) pengumpulan data; 3) desain produk; 4) validasi desain; 5) revisi desain; 6) validasi produk; 7) revisi produk; 8) uji lapangan; dan 9) revisi produk 10) implementasi produk. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan menerapkan SPON dapat dijadikan sebagai trobosan baru dalam sistem pembelajaran yang efektif serta dapat menyesuaikan budaya belajar peserta didik di era milenial yang dapat dilakukan tanpa terbatasi oleh tempat, waktu dan keadaan tertentu.